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核心理念

设计原理

大卫以国际的视野和现代少儿美术教育观,结合中国义务教育美术课程标准和美国K12视觉艺术课程体系,提出了“大艺术家”的少儿美术教育观念,即用现代美术教育激发、引导、促进儿童“像艺术家一样创作”和“像艺术家一样思考”。按照少年儿童绘画心理发展规律,设置涵盖3-16岁的基础能力课程、专业素养课程和艺术实践课程。

七步教学法

1

学大师

2

传知识

3

重体验

4

时时练

5

出门评

6

示结果

7

学期测

七步教学法是为辅助实现大艺术家视觉艺术课程体系核心目标,而设计的一个教学活动的步骤方七步教学法是为辅助实现大艺术家视觉艺术课程体系核心目标,而设计的一个教学活动的步骤方

九大课堂标准操作流程

在教学流程上完全以新课程体系的四大核心目标(培养孩子的创意与想象力、专业技能与技术、认识艺术情境,提高艺术评赏能力)作为指导,设计了

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